一体化教学场所的设计

现今是计算机技术、网络技术和通信技术飞速发展的时代，中国的入世、电子商务的普及都给国际贸易领域带来了翻天覆地的变化。目前在我校的教育手段还是处在以课堂教学为主的阶段，互联网通讯技术正在发展，而虚拟现实仿真技术的使用还几乎没有。我校市场营销专业实验室建设严重滞后,而当今专业实验室对学科建设和人才培养的重要作用日益凸现。市场营销专业需要建设实验室，市场营销专业能够建立实验室。这已经得到了社会的承认。   我们认为市场营销专业建立一个综合性的实验室是非常有意义的。

一、综合实验室的基本模型

1、综合实验室

提供一个较完整的市场营销教学软硬件平台，使学生能够较全面、深入地理解并掌握市场营销专业的内涵和实际应用。购买相关的市场营销专业的应用软件，

为保证计算机教学的正常发展,本机房应配置多种应用软件和操作系统，并全天候提供网络服务。同时，为推广现代教学技术及网络信息服务，本机房可为教师的计算机教学、学生的计算机学习和网上学习提供良好的交互环境。

2、沙盘模拟演练

可以很好地同我校营销专业教学计划和特点结合相结合，真实有效地进行市场营销专业的模拟教学实验。

二、实现的意义

1、实行远程教育。该实验室提供的系统可以放在互联网上，对今后实行远程教育也是一个很好的选择。

2、市场营销实验室与一般的微机实验室有所不同。在内容上，它除具备普通实验室的软、硬件条件之外，还应该拥有自己的专业软件，具备自己的特色。学生不仅需要计算机基础，如：Word、Power Point、Excel和网络知识等，学会使用通用软件，而且还应该通过实验课学会使用市场营销专业相关软件，充分把理论与实践相结合。

    3、在模拟的营销环境中把理论与实践相结合，不仅能让学生有身临其境的感觉，还可以大大提高学生的学习兴趣。