学习情境设计的思路
利用假期对矿业公司兰尖铁矿、朱矿、工程技术公司和安宁铁矿等企业进行现场调研、相关专业毕业生的问卷调查，确定分析本专业所需的职业能力，收集现场真实任务或项目，分析真实的工作任务，开发典型的学习型任务。《爆破技术》学习领域分解成5个学习情境（见下表），按先理论指导实践的原则，在理论教学中也贯穿部分实践操作；采用理论实践一体化教学，注重对学生的实践教学；对学生分组训练，以此发挥学生在学习中的主体作用，培养学生设计、施工、处理生产过程中爆破事故的能力，用模拟案例教学提高学生综合职业能力。
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序号 |
学习情境
名称 |
典型工作任务 |
教学载体 |
学习情境及学习型任务选取的依据 |
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1 |
炸药及炸药爆炸基本原理 |
任务一：炸药爆炸基本理论 |
成品炸药 |
各项爆破工程必须依据的理论基础 |
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任务二：粉状硝铵类炸药 |
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任务三：含水硝铵类炸药 |
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任务四：起爆器材 |
起爆器材 |
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任务五：爆破网络 |
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2 |
岩石爆破的基本原理 |
任务一：爆破工程地质 |
工程爆破案例及相关图片 |
各项爆破工程必须依据的理论基础 |
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任务二：自由面理论 |
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任务三：最小抵抗线原理 |
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任务四：炸药量的计算 |
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3 |
一般土岩爆破 |
任务一：露天台阶爆破的参数设计 |
工程爆破案例及相关图片 |
实施露天台阶爆破、井巷掘进爆破和地下浅眼爆破工程施工作业程序 |
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任务二：露天台阶爆破施工 |
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任务三：井巷掘进参数设计 |
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任务四：井巷掘进爆破施工 |
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任务五：地下浅眼爆破参数设计 |
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任务六：地下浅眼爆破施工 |
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4 |
控制爆破技术 |
任务一：定向控制爆破技术原理 |
工程爆破案例及相关图片 |
实施定向控制爆破和拆除爆破工程施工作业程序 |
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任务二：定向控制爆破技术参数设计 |
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任务三：拆除控制爆破技术原理 |
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任务四：拆除爆破技术的参数设计 |
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5 |
爆破危害与安全技术 |
任务一：爆破安全操作规程 |
爆破安全操作规程（GB6722-2003） |
在爆破施工作业中爆破危害和事故 |
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任务二：爆破危害产生及危害 |
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任务三：爆破危害的控制 |
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任务四：爆破事故的处理 |
