本站讯（黄兰粉报道）随着国家骨干院校的建设进行，我系多门课程的教学资源也得到了完善，多名教师将建成的资源应用于教学过程，实施教学改革，利用典型案例将学习内容职业化、利用拓展作业、QQ群交流将教育开放化，利用教学做一体将教学过程实践化，充分体现了职业教育的实践性、职业性、开放性，切实提高学生综合能力、提高学生课堂参与率，激发学生学习积极性。

据了解，材料工程系历来都很重视教学改革，材料工程系主任杨春城也多次在系部大会上鼓励教师创新，吸引学生的注意力，激发学生的学习积极性，材料工程系各教研室也充分利用教研活动进行经验交流，近年来教学改革成果也较显著，有多名教师连续三届获得学院耕耘杯一等奖、攀钢职工技术运动会第一名，此举极大地培养了学生的综合能力，仅2014年在攀钢第五届职工技术运动会中，我系就有6名毕业生获得了技术状元、技术能手等荣誉称号，充分证明了教学改革的成效。

黄兰粉教师所带班级学生实际设计的金沙江监测断面（电脑绘图）        师生QQ群交流                                    

课堂上学生兴致勃勃地展示小组作品